# 零基础学好英语语法
# 音
- 元音： a / e / i / o / u
# 词
单数代词： a / an
- 开头元音使用an
动词
- be动词： is / am / are
- are： 对象是 you 或者 复数
- have： 实义动词
- 第三人称单数时 使用has 第三人称复数时 使用have
- teach
- 使用方式 主格 + teach + 宾格 + 名词
- be动词： is / am / are
助动词：
- do / does 后面动词使用原形，还可用于取代“所做的事情”或者“是”
- 遇到第三人称单数，使用does
- do / does 后面动词使用原形，还可用于取代“所做的事情”或者“是”
及物动词/不及物动词： 是否需要名词或代词作为宾语来承受这个动作
- like： 只能当及物动词
动词不定式 = to + 动词原形， 在一句话中需要两个动词时使用
代词： you / I / she / he / it / that / this
复数代词： we / they / ...
名词
- 复数名词
- s / es
- y -> ies
- f / fe -> ves
- 不规则变化场景
- you
- man -> men
- 可数名词
- 不可数名词： 句中be动词使用单数
- 复数名词
形容词
- every： 每一个 需配合单数名词使用
- fine： 好的
- many： 修饰可数名词，复数需要加s/es
- much： 修饰不可数名词，复数不需要加s/es
指示代词： 也可作为形容词 this / that / these / those
专有名词： 人名 / 地名 / 国家 / 语言 不需要再前面加单数代词
连词：
- because 将两句话连在一起
- 当because放句首时，第二句默认为“所以”
- but 表转折，前面必须加逗号
- and 可连接两个意思对等的单词或句子
- or 二选一，音调需先上升后下降，连接两个单词，需词性对等
- although 虽然，句子不能加但是，放句首加逗号，放中间不加逗号
- so
- when 将两句话连在一起
- if 用法类似because
- have to 必须
- because 将两句话连在一起
介词： be动词 + 介词 + 名词
- in 在什么里面
- on 在什么上面： 树叶在树上
- at 在什么地方
- beside 在什么旁边
- near 在什么附近
- under 在什么正下方
- below 在什么下方
- over 在什么正上方
- above 在什么上方
- to / with / for
- to： 遇到here/there时不需要使用
- go to ......地方 通常地点前面加the，但除了here/there不加之外，school/bed也不需要
- with： 做什么 + with + 某人，某人要用宾格
- for： 承受动作的人使用宾格
- to： 遇到here/there时不需要使用
- at / on / in
- at ...时间
- on ...日期
- in ...月份
- by 在什么之前，表达为小于等于指定时间
- before表达为小于指定时间
定冠词： the 可用于单复数，指出特定人或物，可代替 a / this / that / these /those
疑问词： what / why /who / how / where / whose / which / when 放句首
- how + 形容词(可选) + be动词 + 名词
- how many + 名词复数
- how often 多久
- whose + 名词 + be动词 + 代词
- how + 形容词(可选) + be动词 + 名词
副词： 辅助说明用词
- 写法
- 形容词 + ly = 副词，如quickly
- 形容词是 辅音 + y，则 y -> ily，如happily
- 形容词和副词相同，如fast
- 形容词和副词不同，如good well
- 频率副词： 跟事情发生的频率有关，常在be动词后面，或者实义动词前面
- always / often（频次） / usually（习惯） / sometimes / seldom / never
- 方式副词： 动词后面，辅助说明动作状况
- 地点副词： 辅助说明地点在哪里，习惯放句尾，地点副词前不需要特别加上 in/at 介词协助说明
- here / there
- 时间副词： 辅助说明时间的状况，习惯放句尾
- today / tonight / now / early / late 不需要搭配介词
- today： 遇到不可数名词时，可以取代it
- today / tonight / now / early / late 不需要搭配介词
- 地点副词和时间副词同时存在时，先写地点再写时间
- 程度副词，修饰形容词和副词，不能修饰动词
- very
- also（也是）
- too / either 放在句尾，too用于肯定句，either用于否定句
- about 常见于放数字前配合使用
- only，放在be动词后面，实义动词前面
- 写法
形式主语
- it 代替过长的主语，eg: it is good to study hard every day
原级/比较级/最高级
- 原级： 像某人一样 = as + 形容词/副词 + as 某人，地位相同，所以某人用主格，不能用宾格
- 比较级：地位相同，所以某人用主格，不能用宾格
- 单音节 -> 直接 + er
- e结尾-> 直接 + r
- 辅音+y -> 去y + ier
- 两个音节及以上 -> 前面加more
- 少数不规则 / 少数需重复词尾的写法
- many/much -> more -> most，作为副词情况下可省略the，形容词下不可省略
- good/well -> better -> best
- bad/badly -> worse -> worst
- hot -> hotter -> hottest
- big -> bigger -> biggest
现在进行时/现在分词，不算动词，句中只有一个be动词
- be动词 + 动词ing = 是 + 正在...
- e结尾 -> 去e + ing，词尾e不发音场景
- 重复字尾 + ing，词尾前发重音场景，eg: hitting、running、digging
现在完成时
- have/has + 过去分词 = 已经 + 完成... 性质算是形容词/副词
- 过去分词 = 动词 + ed
- is/am/are -> been
- 过去分词 = 动词 + ed
- 疑问句 = have + you + 动词ed
- has + been/gone + to，gone已经去了XX（在XX），been已经去过（不在XX）
- have/has + 过去分词 = 已经 + 完成... 性质算是形容词/副词
现在完成进行时
- have/has + been + 动词ing = 已经 + 持续 + 正在完成...
- 搭配for表示持续了多久时间
- 搭配since表示从什么时候开始
- have/has + been + 动词ing = 已经 + 持续 + 正在完成...
一般过去时 = 动词过去式 + 过去时间
- 过去分词性质接近形容词/副词，而动词过去式的性质是动词
- 现在时 -> 过去时
- am / is -> was
- are -> were
- do / does -> did
- 助动词后面的动词需使用原形
- teach -> taught
- sleep -> slept
- come -> came
- 一般过去时中的时间副词: yesterday / last night / last year / before / go
过去进行时
- was/were + 动词ing + 过去时间
过去完成时
- had + 动词ed + 过去时间 = 过去已经 + 完成...
- have/has -> had
过去完成进行时
- had + been + 动词ing + 过去时间 = 已经 + 持续 + 正在完成... + 在当时
- 常搭配for/since使用
一般将来时 = will + 动词原形
将来进行时
- will + be（是am/is/are的原形写法） + 动作ing
将来完成时 = will + have + 动词ed
将来完成进行时 = will + have + been + 动词ing
常用情态动词
- 助动词can / may / must + 动词原形
与现在事实相反的虚拟语气
- 使用动词/助动词的过去式来表示假设
- be动词只能使用were
- 常用助动词
- can -> could 可以
- may -> might 能够
- will -> would 将要
- shall -> should 应该要
被动语态 = am/are/is + 过去分词
- 被动后面加人时，可使用by
- 被动后面加地点时，可使用in
关系代词
- who / which / that 兼具“代词/连词”功能，用来代表要说明的人或物
- who 代替主格 eg: this is the girl who wants to know you
- whom/that 代替宾格，承受动作的人 eg: this is the girl whom you want to know
- whose 代替所有格 eg: this is the girl whose name is Anne
动名词 = 动词 + ing，动词转化为名词，强调事情本身
- 现在分词和动名词的区别，根据语意去区分
- i am swimming 形容词用法
- i like swimming 动名词用法
- 和不定式的差异，在于不定时强调未来想要做的事情
- 现在分词和动名词的区别，根据语意去区分
no的用法
- 不，X是不： No, X be动词 + not
there be 表存在，使用时加名词，一句话不能有多个动词
# 格
- 所有格： 后面带名词
- 人称代词的所有格 = 人称代词 + 名词 eg: my + 名词 表示名词的归属
- my / your / his / her / its / our / their
- 单复数名词的所有格
- 单数名词： 加 's
- 复数名词： 有s则加' 无则加's
- 所有格代词： 避免重复表述
- mine / yours / his / hers / its / ours / theirs
- 无生命的所有格 = 部分 属于（of） 全部
- 有生命的所有格 = 名词's
- 人称代词的所有格 = 人称代词 + 名词 eg: my + 名词 表示名词的归属
- 主格： i / you / he / she / it / we / you / they
- 宾格： me / you / him /her / it / us / you / them
# 句
- 陈述句
- 疑问句 = 疑问词 + be动词
- be动词放句首，句尾语调上扬
- 技巧： 先想肯定句，再变疑问句
- be动词的问句，用be动词回答；实义动词的问句，用助动词does回答
- be动词放句首，句尾语调上扬
- 否定句 don't doesn't